网页作为20世纪70年代美国新马克思主义教育哲学的创立者和最早在北美倡导批判教育运动的领军人物,阿普尔被巴西批判教育家誉为“世界上致力于批判和民主教育的最为杰出的学者之一”。
网页《教育与权力(阿普尔集)》主要内容:阿普尔集包括《意识形态与课程》、《教育与权力》、《官方知识》、《教科书政治学》、《国家与知识政治》、《教育的“正确”之路》、《被压迫者的声音》共七本著作。
网页2023年1月28日 · 为了应对这一系列的危机,美国教育学者/活动家阿普尔在《教育能够改变社会吗?》一书中指出,我们应当让教育在改变此种社会危机的过程中发挥作用。
网页Wang Zhankui. 20世纪70年代以来,阿普尔秉承美国进步主义教育的文化传统,通过将分析哲学、现象学、知识社会学、批判理论与新马克思主义理论相融合,开辟了批判教育研究的新领域。. 对于阿普尔的理论,国际教育学界有过许多不同的理解方式。. 例如,国际前 ...
网页阿普尔等批判教育学家发现,后现代理论尽管错综复杂,但都趋向于“去中心化”,打破界限,关注边缘群体,这与批判教育学的主张不谋而合。 于是,批判教育学家们开始将后现代理论融入批判教育学中。
网页迈克尔 W.阿普尔(Michael W. Apple),美国教育理论专家,威斯康星大学课程与教学系兼教育政策研究系约翰·巴斯科姆荣誉教授,被视为批判教育学的代表人物。. 他本人认为自己所从事的是批判教育研究(critical educational studies),不仅是批判的,更是实践取向的 ...
网页阿普尔(Michael W. Apple),1942年生于美国新泽西州,1966至1970年间,在哥伦比亚大学先后师从著名的教育哲学家乔纳斯•索尔蒂斯(Jonas F. Soltis)和戴恩•休伯纳(Dwayne Huebner)攻读硕士和博士学位。. 其后,任职于威斯康辛大学至今。. 现为该校课程与教学系 …
网页《意识形态与课程》是2001年华东师范大学出版社出版的图书,作者是迈克尔・w・阿普尔。 本书已经被选为当前权力正在动作的新型表达方式。
网页迈克尔·阿普尔 (Michael W.Apple,1942-),俄裔美籍犹太人,美国麦迪逊威斯康辛大学教育学院课程与教学系兼教育政策研究系约翰·巴斯科姆荣誉教授 (John Bascom Professor),当代国际知名批判教育学家.1942年,阿普尔出生于美国东部海岸工业老城新泽西州的贫民 …
网页2016年5月19日 · 阿普尔①(Michael W .Apple), 俄裔犹太人血统, 1942 年8 月出生在美国工业老城新泽西州的贫民窟里, 父亲是一个印刷工人(在政治上信仰的是社会主义和毛泽东主义), 母亲是一名反种族主义运动的领袖(在政治上信仰的是共产主义)。现任威斯康星大学课程与教学 …