intelligences是intelligence的复数

intelligence

美 [ɪnˈtelɪdʒəns]
英 [ɪnˈtelɪdʒ(ə)ns]
  • n.智力；情报机构；(瞄准)信号；消息
  • 网络智能；多元智能中的各种智能
复数：intelligences  

搭配

同义词

反义词

英汉

英英

网络释义

n.
1.
智力,智慧,才智,聪明
2.
情报,谍报,情报机构
3.
(导引)信息,(瞄准)信号
4.
通知,消息
5.
【宗】神,天使
1.
智力,智慧,才智,聪明
2.
情报,谍报,情报机构
3.
(导引)信息,(瞄准)信号
4.
通知,消息
5.
【宗】神,天使

例句

释义:
全部全部,智力智力,情报机构情报机构,信号信号,消息消息,智能智能,多元智能中的各种智能多元智能中的各种智能
类别:全部全部,口语口语,书面语书面语,标题标题,技术技术
来源:全部全部,字典字典,网络网络
难度:全部全部,简单简单,中等中等,难难
1.
She began to take multiple intelligences into account in her lesson plans.
她开始在做课程计划时兼顾多种智力因素。
docs.moodle.org
2.
Three is all homologies with basic intelligences of human races.
三是所有人种的智能基本相同。
zhidao.baidu.com
3.
Multiple Intelligences theory is a new cognitive theory which challenges the traditional concept of intelligence.
多元智能理论是挑战传统智能结构及其性质的新的认知理论。
www.ceps.com.tw
4.
Even Howard Gardner, renowned author of the theory of multiple intelligences, values the attainment of a single expertise.
即便是曾提出多元理论的著名作者霍华德·加德纳，也一直对单一技能所取得的成就给予好评。
article.yeeyan.org
5.
Furthermore, it is not clear to what extent Gardner's intelligences tap personality traits or motor skills rather than mental aptitudes.
还有一点，撇开心智能力不谈，加德纳提出的这些多元化智力到底可让一个人的才艺或动作技能发展到何种程度还不清楚。
article.yeeyan.org
6.
But, the theory of multiple intelligences sleepily lives in the transformed chemistry study the practical research to be also less.
但是，多元智能理论在转化化学学困生中的实践性研究还较少。
www.fabiao.net
7.
Instead, Dr. Gardner proposes eight different intelligences to account for a broader range of human potential in children and adults.
相反，加德纳博士提出八个不同的智力元素来计算儿童及成年人的更广泛的潜能。
article.yeeyan.org
8.
Professor Howard Gardner of Harvard University developed the Theory of Multiple Intelligences in his book Frames of Mind.
哈佛大学的霍华德•加德纳教授在其《心智的结构》一书中提出了多元智能理论。
202.119.108.211
9.
A man, in this view, becomes mankind; mankind a member of the cosmical family of Intelligences.
如此看来，一个人，变成了人类；而人类又是智慧生物的宇宙大家庭中的一员。
article.yeeyan.org
10.
The principles of Multiple Intelligences tell us that education starts with individual differences and academic failure is not destined.
透过多元智能理论的理念，教育的起点在于个体的差异性，学业失败不再是天生的。
www.fabiao.net